Avis de recrutement : L’Agence Française SOFRECO recrute un Chef d’équipe / Éducation (h/f), Nigeria
Description de l’emploi
Dans le cadre d’un appel à propositions de l’UE intitulé Assistance technique pour soutenir la mise en œuvre de l’éducation et de l’autonomisation des jeunes dans le nord-ouest du Nigéria, Ginger SOFRECO recherche des experts clés pour faire partie d’une équipe d’assistance technique, dont les objectifs spécifiques comprennent :
- Renforcer la planification du secteur de l’éducation et la mise en œuvre du cadre politique
- Accroître l’accès à des environnements d’apprentissage sûrs et améliorer la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage pour tous, avec une attention particulière à la participation des filles.
Les résultats du contrat comprennent : la fourniture d’une assistance technique, le soutien à la coordination, le soutien au développement des programmes, le suivi et l’évaluation, la communication, le dialogue politique de l’UE dans le secteur de l’éducation, le soutien à la gestion des données, la révision du plan sectoriel.
Sous la direction stratégique globale de la délégation de l’UE et travaillant en étroite coordination avec le ministère fédéral de l’Éducation et ses agences concernées, le chef d’équipe sera le chef de l’équipe. Elle/il devra, entre autres, faire preuve de leadership et fournir des conseils de haute qualité sur des questions politiques et techniques critiques ; interagir sur des questions de fond et opérationnelles avec les chefs d’équipe des autres composantes du programme, les hauts responsables gouvernementaux, non gouvernementaux et donateurs et les parties prenantes ; et assumer la responsabilité globale de la coordination, de la planification, de la budgétisation, de la gestion, du suivi et du reporting des activités du projet.
Le chef d’équipe assurera une gestion prudente et efficace des actifs ainsi que des ressources humaines et financières du projet, veillera à ce que la documentation du projet soit complète à tout moment, guidera la préparation et la soumission des plans de travail annuels, et préparera et soumettra des rapports d’avancement en temps opportun. requis. La maîtrise des principes, concepts, pratiques, méthodes et techniques avancées de l’éducation pour la conception, la mise en œuvre et l’évaluation des programmes d’aide au développement est requise afin d’appliquer les nouveaux développements et théories du domaine aux problèmes majeurs et aux méthodes acceptées.
QUALIFICATION
Diplômes et compétences :
- Un diplôme universitaire supérieur (maîtrise ou doctorat) en éducation, développement international ou sciences sociales délivré par une institution reconnue ou une expérience professionnelle pertinente équivalente est requis ;
- Expérience avec les instruments de financement de l’UE tels que le Fonds européen de développement (FED) et les projets de développement financés par l’UE, de préférence.
Expérience professionnelle générale
Minimum requis:
- Au moins 15 ans d’expérience post-diplôme dans le domaine des études politiques, de l’économie, des études de développement ou dans d’autres domaines connexes ;
- Maîtrise et excellentes compétences en communication de la langue anglaise.
Exigence préférée :
- Expérience professionnelle avérée dans la gestion et le suivi de la mise en œuvre de projets multiformes dans le domaine de l’aide à l’éducation et connaissance pratique de l’approche des réformes institutionnelles ;
- Expérience professionnelle avérée dans la gestion et la direction d’équipes – excellentes compétences sociales ;
- Vaste expérience en gestion de projets ainsi qu’en conception et mise en œuvre de programmes de soutien à l’éducation ;
- Expérience avérée en matière de coordination, de budgétisation, de planification, de suivi et de reporting des activités des programmes de soutien au développement ;
- Solides compétences analytiques, bon jugement, ingéniosité, capacité à prendre des initiatives, capacité à travailler de manière autonome dans un environnement multiculturel et capacité à créer un environnement de travail en équipe ;
- Expérience de travail avec des conseils d’administration et/ou des comités de coordination ou de pilotage et des structures consultatives de grande taille et exigeants ;
- Maîtrise du haoussa et compréhension culturelle, un atout.
Expérience professionnelle spécifique
Minimum requis:
- Au moins 10 ans d’expérience professionnelle, à des niveaux de responsabilité de plus en plus élevés, dans la planification, la conception, la supervision et la gestion de programmes éducatifs à grande échelle au niveau international.
- Au moins 2 ans de cette expérience doivent être consacrés à la mise en œuvre de programmes d’éducation ou de développement connexes en Afrique subsaharienne.
Exigence préférée :
- Solide expérience de performance dans des postes de plus en plus responsables dans une institution réputée et expérience dans la gestion ou la mise en œuvre d’activités avec des organisations non gouvernementales ou communautaires ; des projets liés à l’éducation, notamment des réformes institutionnelles et politiques dans les pays en développement ;
- Connaissance et compréhension avérées de l’analyse de l’économie politique, des questions de gouvernance et de responsabilité associées à l’offre d’éducation dans les pays en développement ;
- La connaissance de la réglementation et des procédures d’EDF sera un avantage ;
- Maîtrise de l’anglais – maîtrise de l’expression orale, de la lecture et de l’écriture ;
- Excellentes compétences en communication, solides compétences opérationnelles, analytiques, de gestion et excellentes compétences informatiques, en particulier dans les applications Microsoft Office ;
- Capacité à fournir des services consultatifs à la DUE afin de promouvoir les buts et objectifs de la Commission auprès de publics extérieurs.
Remarque : L’expert devra justifier (certificats de travail ou contrats de travail) de toutes les expériences requises énumérées ci-dessus et inclure une comptabilité précise des jours travaillés.
Date limite : 30 janvier 2024