Le Fonds des Nations Unies pour l’Enfance (UNICEF) recrute un(e) Responsable de l’éducation, Accra, Ghana

 

 

 

L’UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l’adolescence.

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.

L’UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement personnel et professionnel qui les aideront à développer une carrière enrichissante tout en accomplissant une mission gratifiante. Nous sommes fiers d’avoir une culture qui aide le personnel à s’épanouir, associée à une rémunération et à des avantages sociaux attrayants.

Visitez notre site Web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.

Pour chaque enfant, une éducation

L’UNICEF est l’organisation de défense des droits de l’enfant la plus importante et un partenaire respecté pour sauver et améliorer la vie des enfants. Au Ghana, l’UNICEF coopère avec le gouvernement et d’autres partenaires pour défendre la protection des droits de l’enfant, garantir un accès équitable à des services sociaux de qualité et élargir les possibilités pour les enfants de réaliser pleinement leur potentiel. Avec des bureaux à Accra et à Tamale, l’équipe de l’UNICEF cherche à obtenir des résultats dans des domaines de programme stratégiques. L’objectif général est que chaque enfant survive et s’épanouisse, vive dans un environnement sûr et propre, apprenne, soit protégé de la violence et de l’exploitation et ait une chance équitable dans la vie. Le programme de coopération actuel du pays est aligné sur les priorités du gouvernement, le Partenariat des Nations Unies pour le développement durable (UNSDP) et les résultats clés pour les enfants (KRC) dans la région de l’Afrique de l’Ouest et du Centre (vaccination, nutrition, résultats d’apprentissage, élimination de la violence et de la défécation à l’air libre). Les principales stratégies de l’UNICEF comprennent le plaidoyer fondé sur des données probantes, le renforcement des systèmes, la programmation intégrée dans tous les secteurs, la préparation et la réponse aux situations d’urgence et l’innovation.

Veuillez cliquer sur le lien https://www.unicef.org/ghana/  pour en savoir plus sur ce que nous faisons

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Sous la supervision directe du  spécialiste de l’éducation, le responsable de l’éducation fournit une assistance technique, opérationnelle et administrative professionnelle tout au long du processus de programmation des programmes/projets d’éducation au sein du programme de pays, de la planification du développement à la livraison des résultats, en préparant, exécutant, gérant et mettant en œuvre une variété de tâches techniques et administratives du programme pour faciliter l’élaboration, la mise en œuvre, le suivi, l’évaluation et le reporting des progrès du programme. Ce rôle est particulièrement axé sur l’amélioration de l’accès à l’enseignement pré-supérieur pour une inscription et une transition équitables. En collaboration avec le spécialiste de l’éducation, le responsable de l’éducation sera responsable du portefeuille de l’UNICEF Ghana qui assure la scolarisation universelle de tous les enfants, en particulier les enfants marginalisés et vulnérables en ce qui concerne les enfants non scolarisés, les enfants handicapés, les enfants des zones difficiles d’accès et les filles (abordant les problèmes de grossesse chez les filles scolarisées, la réinsertion des jeunes mères après l’accouchement et les filles dans les STEM).

Si vous souhaitez en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description complète du poste ici : Poste n° 71874 Responsable de l’éducation (éducation inclusive – éducation des filles) NOB Accra.pdf 

Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…

Exigences minimales :

[Inclure les exigences du poste vacant en fonction de la catégorie et du niveau du poste. Vous pouvez voir des exemples dans l’exemple de VA de marque.]

  • Éducation : Un diplôme universitaire dans l’un des domaines suivants est requis : éducation, psychologie, sociologie ou un autre domaine technique pertinent.
  • Expérience professionnelle : Un minimum de deux années d’expérience professionnelle en planification de programmes, en gestion et/ou en recherche en éducation sont requises.
  • Expérience de travail visant à soutenir l’accès à l’éducation des groupes vulnérables requise ;
  • Une expérience spécifique dans le soutien à l’accès à l’éducation de plusieurs groupes vulnérables (enfants non scolarisés, enfants handicapés et filles) est souhaitée.  

    Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.

    Une expérience pertinente au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.

  • Compétences : Le candidat peut démontrer des connaissances techniques sur des approches innovantes pour offrir une éducation de qualité aux apprenants ayant des besoins spéciaux, en utilisant des données probantes émergentes et des meilleures pratiques. Le candidat peut également utiliser des approches transformatrices de genre pour éclairer la programmation afin d’améliorer l’accès et l’inclusion de tous les apprenants dans la prestation de l’éducation. 
  • Exigences linguistiques : La maîtrise de l’anglais est indispensable. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, espagnol, français ou russe) ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez…

Les valeurs fondamentales de l’UNICEF, à savoir l’attention, le respect, l’intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l’UNICEF

Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…

(1) Établir et entretenir des partenariats

(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique

(3) Volonté d’obtenir des résultats pour un impact

(4) Innove et embrasse le changement

(5) Gère l’ambiguïté et la complexité

(6) Pense et agit de manière stratégique

(7) Travaille en collaboration avec les autres 

Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.

L’UNICEF est là pour aider les enfants les plus défavorisés du monde, et notre personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille UNICEF s’engage à inclure tout le monde , indépendamment de la race/ethnicité, de l’âge, du handicap, de l’identité de genre, de l’orientation sexuelle, de la religion, de la nationalité, du milieu socio-économique ou de toute autre caractéristique personnelle.

Nous proposons un large éventail de mesures pour favoriser la diversité au sein de notre personnel , comme des congés parentaux rémunérés, des congés pour l’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées . L’UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront soumis à des vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents et devront adhérer à ces normes et principes. Les vérifications des antécédents comprendront la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation est requise pour les postes IP et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations peuvent également être soumises à des exigences de vaccination, notamment contre le SARS-CoV-2 (Covid). Si vous êtes sélectionné pour un poste à l’UNICEF, vous devez soit être vacciné comme requis, soit recevoir une exemption médicale du département compétent de l’ONU. Dans le cas contraire, la sélection sera annulée.

Remarques :

Conformément à l’Article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, la considération primordiale dans le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.

Les fonctionnaires du gouvernement dont la candidature est envisagée par l’UNICEF doivent normalement démissionner  de leur poste au sein de la fonction publique avant d’accepter une affectation auprès de l’UNICEF. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnisation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les exigences de vaccination nécessaires ne sont pas respectées, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit. 

L’UNICEF ne facture pas de frais de traitement à aucune étape de ses processus de recrutement, de sélection et d’embauche (c’est-à-dire au stade de la candidature, de l’entretien, de la validation ou de la nomination et de la formation). L’UNICEF ne demandera pas aux candidats de fournir leurs coordonnées bancaires.

Tous les postes à pourvoir à l’UNICEF sont annoncés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection. Un candidat interne exerçant des fonctions au niveau du poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe dans le groupe de talents correspondant, peut être sélectionné, s’il convient au poste, sans évaluation des autres candidats.

Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .

 

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