1. Réaliser une évaluation des besoins du pays pour évaluer, affiner et/ou valider la stratégie proposée pour le résultat 2 et pour éclairer la conception et la mise en œuvre des interventions. Fournir un soutien à la conception d’une approche participative pour identifier les besoins des ménages vulnérables au travail des enfants et au travail forcé dans les zones du projet, les communautés et les ménages qui devraient être ciblés par le projet, ainsi que la manière dont ils doivent être atteints ; comment le projet peut provoquer un changement durable ; et comment le contexte peut affecter la réalisation, l’adoption et les résultats des activités, y compris les risques potentiels.
2. Concevoir et mettre en œuvre une approche par zone dans les communautés minières produisant des minéraux essentiels dans au moins deux des provinces du Nord-Ouest, de la Ceinture de cuivre, du Centre et/ou de Luapula, en tenant compte des besoins stratégiques en matière de genre.
3. Concevoir des stratégies de prévention qui prennent en compte les risques futurs pour les enfants liés aux augmentations de la production, de l’extraction et du transport de minéraux critiques en Zambie.
4. Évaluer les obstacles les plus importants qui empêchent les ménages d’enfants qui travaillent ou à haut risque d’entrer dans le travail des enfants dans le secteur minier d’atteindre des moyens de subsistance durables sans dépendre du travail des enfants, et concevoir et mettre en œuvre des stratégies qui surmontent ces obstacles et fournissent des services de subsistance. aux ménages des enfants cibles en fonction de leurs besoins.
5. Contribuer à la conception et à la mise en œuvre de stratégies sur la sécurité et la santé au travail (SST), la diversification sectorielle et la productivité de la main-d’œuvre zambienne, y compris les coopératives et les petits exploitants miniers.
6. Aider à répondre aux besoins stratégiques des enfants des ménages vulnérables, par exemple en fournissant une éducation formelle et/ou non formelle, y compris des écoles mobiles ; santé; et/ou service de nutrition.
7. Fournir un soutien aux jeunes en âge légal de travailler dans les ménages vulnérables, par exemple en proposant une formation professionnelle ou entrepreneuriale pour développer des compétences nécessaires à un emploi sûr en dehors du secteur minier. Fournir un soutien à l’aide au développement de la main-d’œuvre pour les jeunes adultes de moins de 21 ans vivant dans des ménages vulnérables, comme la fourniture d’une formation professionnelle pour un emploi sûr dans l’exploitation minière de minéraux critiques et une assistance aux services de placement dans les sociétés minières formelles, par le biais de liens avec le secteur privé.
8. Garantir un soutien à la participation des femmes des ménages vulnérables à la main-d’œuvre, y compris dans le secteur minier, et/ou améliorer leur accès au financement. Fournir un soutien pour répondre aux besoins des adultes des ménages vulnérables, par exemple en améliorant l’accès aux services de subsistance et aux services de santé.
9. Organiser des programmes de formation et des activités de sensibilisation, y compris l’intégration du genre, pour améliorer la compréhension et la connaissance des travailleurs adultes des ménages vulnérables de leurs droits du travail et/ou faciliter l’assistance juridique si nécessaire pour réduire le travail des enfants et le travail forcé dans les communautés minières critiques.
10. Aide la société civile locale et les organisations de défense des droits des travailleurs à déployer des efforts pour réduire le travail des enfants et le travail forcé dans les communautés minières critiques, notamment en renforçant l’environnement de travail pour tous les travailleurs grâce à l’organisation et à l’action au niveau communautaire.
11. Relie les membres des ménages vulnérables aux programmes de protection sociale gouvernementaux et non gouvernementaux pertinents. Les programmes de protection sociale peuvent inclure, sans toutefois s’y limiter, l’assurance maladie, les services de chômage, les programmes de formation professionnelle et les prestations en cas d’accident du travail.
12. Effectuer d’autres tâches pertinentes assignées par le superviseur.