Avis de recrutement d'un(e) Spécialiste de la protection de l'enfance par UNICEF Djibouti.

Avis de recrutement d’un(e) Spécialiste de la protection de l’enfance par UNICEF Djibouti.

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout, dans tout ce qu’elle fait – dans les programmes, les activités de plaidoyer et les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en actes. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, préjugés ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a des chances inégales dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés. Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en s’attaquant aux inégalités – non seulement donnera à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance soutenue et à la stabilité des pays. C’est pourquoi il est si important de mettre l’accent sur l’équité. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits fondamentaux de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini dans la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en appuyant le développement équitable des nations.

Comment pouvez-vous faire la différence ?

Les Fonctions clées, responsabilités et tâches connexes :

Appui à l’élaboration et à la planification de programmes et de projets

Appuyer la préparation, la conception et la mise à jour de l’analyse de situation pour les programmes/projets de protection de l’enfance afin de s’assurer que des données actuelles et complètes sur les questions de protection de l’enfance sont disponibles pour guider les efforts de plaidoyer, d’intervention et de développement stratégiques de l’UNICEF en matière de droits et de protection de l’enfance, et pour définir les priorités des programmes, les stratégies et les plans de conception et de mise en œuvre. Se tenir au courant des tendances en matière de développement afin d’améliorer la gestion, l’efficacité et l’exécution des programmes.
Participer aux discussions sur les programmes stratégiques sur la planification des programmes/projets de protection de l’enfance. Formuler, concevoir et préparer des propositions de programmes / projets pour le secteur, en veillant à l’alignement sur les plans stratégiques globaux de l’UNICEF et le programme de pays, ainsi qu’à la cohérence et à l’intégration avec le Plan-cadre des Nations Unies pour l’aide au développement (PNUAD), les stratégies régionales et les priorités, plans et compétences nationaux.
Établir des buts, des objectifs, des stratégies et des plans de mise en œuvre précis pour le secteur en utilisant la terminologie et la méthodologie de planification axée sur les résultats (GAR). Préparer la documentation requise pour l’examen et l’approbation du programme.
Travailler en étroite collaboration avec des collègues et des partenaires pour discuter de stratégies et de méthodologies, et pour déterminer les priorités et les compétences nationales afin d’assurer l’atteinte de résultats concrets et durables.
Fournir un appui technique et opérationnel à tous les stades des processus de programmation afin d’assurer l’intégration, la cohérence et l’harmonisation des programmes et projets avec les autres secteurs de l’UNICEF et l’obtention des résultats prévus et alloués

2. Gestion du programme, suivi et obtention des résultats

Planifier et collaborer avec des collègues et des partenaires externes pour établir des repères de suivi, des indicateurs de performance, d’autres indicateurs et mesures de l’UNICEF et du système des Nations Unies, afin d’évaluer et de renforcer la responsabilisation en matière de performance, la cohérence et l’obtention de résultats concrets et durables pour le secteur assigné dans les programmes de protection de l’enfance.
Participer aux exercices de suivi et d’évaluation, aux examens des programmes et aux examens annuels avec le gouvernement et d’autres homologues afin d’évaluer les progrès et de déterminer les mesures et interventions requises pour obtenir des résultats.
Préparer et évaluer les rapports de suivi et d’évaluation afin d’identifier les lacunes, les forces et / ou les faiblesses dans la gestion du programme. Identifier les leçons apprises et utiliser les connaissances acquises pour la planification du développement et l’intervention en temps opportun pour atteindre les objectifs.
Suivre activement les programmes / projets par le biais de visites sur le terrain, d’enquêtes et d’échanges d’informations avec les partenaires pour évaluer les progrès, identifier les goulets d’étranglement et les problèmes potentiels. Prendre des décisions en temps opportun pour résoudre les problèmes et/ou référer aux responsables concernés pour une résolution rapide.
Suivre et vérifier l’utilisation optimale et appropriée des ressources du programme sectoriel (ressources financières, administratives et autres) en confirmant le respect des règles, règlements, procédures, engagements des donateurs, ainsi que des normes de responsabilité et d’intégrité. Assurer la production de rapports et la liquidation des ressources en temps opportun.
Établir des rapports réguliers et prescrits sur les programmes et projets à l’intention de la direction, des donateurs et des partenaires afin de les tenir informés de l’avancement du programme.

3. Appui technique et opérationnel à la mise en œuvre du programme

Fournir des conseils techniques et un appui opérationnel aux homologues gouvernementaux, aux ONG partenaires, aux partenaires du système des Nations Unies et aux autres partenaires des bureaux de pays et donateurs sur l’interprétation, l’application et la compréhension des politiques, stratégies, processus, meilleures pratiques et approches de l’UNICEF sur les questions liées à la protection de l’enfance afin d’appuyer la gestion, la mise en œuvre et l’obtention de résultats des programmes.
Organiser et coordonner la disponibilité des experts techniques avec le bureau régional / AC afin d’assurer un soutien opportun et approprié tout au long du processus de programmation.
Participer aux réunions du programme de protection de l’enfance, y compris les discussions sur l’élaboration du programme et la planification d’urgence sur la préparation aux situations d’urgence dans le pays ou dans d’autres lieux désignés, afin de fournir des informations, des conseils et un appui techniques et opérationnels.
Rédiger des documents directifs, des notes d’information et d’autres documents de programme stratégique à l’usage de la direction, à l’information et/ou à l’examen.

4. Mise en réseau et établissement de partenariats

Établir et maintenir des partenariats de travail étroits et efficaces avec les homologues gouvernementaux concernés, les parties prenantes nationales, les partenaires mondiaux, les alliés, les donateurs et les universités – grâce à un réseautage actif, à des activités de plaidoyer et à une communication efficace – afin de renforcer les capacités, d’échanger des connaissances et de l’expertise et de renforcer la coopération pour obtenir des résultats durables et larges en matière de protection de l’enfance.
Préparer des documents de communication et d’information pour le plaidoyer des programmes d’OC afin de promouvoir la sensibilisation, d’établir des partenariats / alliances et de soutenir la collecte de fonds pour les programmes de protection de l’enfance et les interventions d’urgence.
Participer et/ou représenter l’UNICEF aux discussions et à la planification interinstitutions appropriées sur les questions liées à la protection de l’enfance afin de collaborer avec les partenaires et collègues interinstitutions à la planification et à la préparation des programmes et projets du Plan-cadre des Nations Unies pour l’aide au développement. Veiller à ce que la position, les intérêts et les priorités de l’organisation soient pleinement pris en compte et intégrés dans le processus du PNUAD pour la planification du développement et l’établissement de l’ordre du jour.

5. Innovation, gestion des connaissances et renforcement des capacités

Appliquer et introduire des approches novatrices et des bonnes pratiques pour renforcer les capacités des partenaires et des parties prenantes, et pour soutenir la mise en œuvre et l’obtention de résultats concrets et durables du programme.
Se tenir au courant, rechercher, comparer et mettre en œuvre les meilleures pratiques en matière de gestion de la protection de l’enfance et de systèmes d’information. Évaluer, institutionnaliser et partager les meilleures pratiques et les connaissances acquises.
Contribuer à l’élaboration et à la mise en œuvre de politiques et de procédures visant à assurer une efficience et une efficacité optimales des programmes et projets durables.
Organiser et mettre en œuvre des initiatives de renforcement des capacités pour améliorer les compétences des clients et des parties prenantes afin de promouvoir des résultats durables dans la protection de l’enfance et les programmes / projets connexes

Impact des résultats

Le plaidoyer, la planification et la formulation stratégiques et efficaces de programmes et de projets de protection de l’enfance et l’obtention de résultats durables contribuent à la réalisation des buts et objectifs visant à créer un environnement protecteur pour les enfants contre les préjudices et toutes les formes de violence et assurent leur survie, leur développement et leur bien-être dans la société. Les résultats obtenus dans le cadre des programmes et projets de protection de l’enfance contribuent à leur tour à maintenir et à renforcer la crédibilité et la capacité de l’UNICEF de fournir des services de programme aux mères et aux enfants qui favorisent une plus grande égalité sociale dans le pays.

Pour être considéré comme un défenseur de chaque enfant, vous devez…

Éducation:

L’expérience dans des contextes de développement et d’aide humanitaire est considérée comme un atout supplémentaire Un diplôme universitaire du niveau du master dans l’un des domaines suivants est exigé : développement international, droits de l’homme, psychologie, sociologie, droit international ou dans toute autre discipline pertinente en sciences sociales.

Expérience:

Au moins cinq années d’expérience professionnelle dans la planification et la gestion du développement social dans des domaines liés à la protection de l’enfance sont exigées.
Une expérience professionnelle dans un pays en développement est considérée comme un atout.
Une expérience pertinente de l’élaboration de programmes dans des domaines liés à la protection de l’enfance au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout
L’expérience dans des contextes de développement et d’aide humanitaire est considérée comme un atout supplémentaire.

Exigences linguistiques :

La maîtrise du français et de l’anglais est indispensable. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU (arabe, chinois, espagnol,ou russe) ou d’une langue locale est un atout.

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