Avis de recrutement : Conseil norvégien pour les réfugiés recrute un Chargé d’Éducation à Buea au Cameroun.

A. Responsabilités génériques 

1. Assurer le respect des politiques, des outils, des manuels, des lignes directrices et des exigences des donateurs du CNRC.
2. Mettre en œuvre les activités éducatives conformément à la stratégie, aux propositions, aux budgets et aux plans.
3. Préparer des rapports de situation périodiques et d’autres documents requis par la direction.
4. Assurer le bon classement des documents 
5. Décomposez les plans opérationnels annuels en plans de mise en œuvre hebdomadaires, mensuels et trimestriels.
6. Coordonner avec les partenaires concernés 
7. Veiller à ce que l’approvisionnement, le développement et la distribution des matériaux et des équipements se fassent en temps opportun et conformément aux procédures.
8. Former et développer l’équipe
9. Promouvoir et partager des idées d’amélioration technique pour améliorer la qualité des activités.
10. Veiller à ce que les projets ciblent les bénéficiaires les plus dans le besoin, et explorer et évaluer de nouvelles et meilleures façons d’aider.

B. Responsabilités spécifiques 

1. Assurer la collecte de données et le suivi corrects de toutes les interventions d’urgence et participer à la compilation des rapports internes (bihebdomadaires, mensuels, trimestriels) et externes (intermédiaires et finaux) liés aux urgences.
2. Assumer la responsabilité de tout matériel, outils, véhicules et équipement de communication fournis par le CNRC.
3. Diriger l’organisation et l’animation de programmes de formation en soutien psychosocial, en compétences de vie, en contenu et en pédagogie.
4. Diriger l’équipe d’urgence éducative dans l’élaboration d’un programme de formation pour les enseignants et les comités de gestion scolaire (CGS), y compris le suivi et le soutien. 
5. Participer à la formation du cluster en offrant des compétences et des connaissances techniques lorsque cela est nécessaire en consultation avec le chef de projet éducatif. 
6. Déterminer les besoins de formation des enseignants et des SMC en collaboration avec le cluster et le coordinateur du projet. 
7. Déterminer les ressources matérielles nécessaires à un enseignement efficace, y compris le matériel d’enseignement et d’apprentissage improvisé pour compléter la papeterie fournie aux écoles.
8. Établir des kits de ressources pédagogiques appropriés au sein de l’école ciblée en consultation avec les enseignants. 
9. Développer et exécuter des programmes de soutien aux enseignants au niveau scolaire en collaboration avec les responsables du ministère de l’Éducation. 
10. Gestion des performances des assistants d’éducation sous votre responsabilité
11. Établit un mécanisme de plaintes et de responsabilisation communautaire.
12. Travailler en étroite collaboration avec le personnel partenaire du CNRC et les traiter avec respect.
13. Assure la qualité de la rédaction du rapport dans les délais 
14. Assure la qualité et le suivi régulier de l’avancement des activités au bureau et sur le terrain en étroite coordination avec le Ministère de l’Éducation de Base.
15. Autres tâches pertinentes assignées par le chef de projet éducatif 

C. Compétences professionnelles générales : 

• Expérience d’au moins deux ans dans le domaine de l’éducation.
• Baccalauréat en sciences de l’éducation, des sciences sociales et de la gestion et/ou autres domaines connexes.
• Expérience professionnelle en tant que chargé de projet/chef d’équipe dans un contexte humanitaire/de redressement.
• Expérience antérieure de travail dans des contextes complexes et volatiles
• Expérience avérée sur les responsabilités du poste.
• Expérience avec les communautés rurales et connaissance des langues locales parlées dans les zones d’intervention.
• Connaissance des normes et standards nationaux et internationaux relatifs à l’éducation.
• Capacité à comprendre les problématiques liées à des thèmes transversaux tels que le genre, la protection, le VIH/SIDA, l’environnement.
• Résultats documentés liés aux responsabilités du poste
• Connaissance des compétences/profils de votre propre manager 
• Maîtrise de l’anglais, tant écrit qu’oral, et connaissance du français, un atout.
• Connaissances informatiques : MS Office requis (Word, Excel, PowerPoint).

D. Compétences, connaissances et expérience liées au contexte 

• Connaissance du contexte de crise dans les Régions du Nord-Ouest et du Sud-Ouest;
• Expérience en PSS et/ou en protection de l’enfance;
• Étudier en psychologie;
• Expérience de travail dans le secteur de l’éducation;
• Expérience dans l’élaboration de packages de formation (liés à l’éducation);
• Expérience dans la prestation de ToT;
• Compétence de bon niveau en informatique (applications courantes Microsoft Windows et Office)
• Compétences et expérience avérées en rédaction de rapports ;
• Solides compétences organisationnelles et logistiques et capacité à travailler avec peu; d’infrastructures et à fonctionner dans des situations difficiles, y compris des options de transport limitées.

Date limite : 30 octobre 2023

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