Appel à recrutement des volontaires / Stagiaires académiques et professionnels

Nombre de Postes disponibles : 05

La CAM-CRIN, créée en 2015, est une organisation qui s’est donné comme but global d’apporter un souffle nouveau dans la dynamique de la société civile des droits de l’homme. Il s’agit d’un réseau d’organisations dont le mandat principal est la protection de l’enfance. Les portefeuilles des activités membres sont diverses et les promoteurs du réseau ont une expérience très riche dans le domaine de la promotion et de la protection des droits de l’enfant au Cameroun. Le réseau est légalement reconnu sous la forme juridique d’association. Les différentes composantes organisationnelles se mettent en place progressivement. Toutefois, le rythme du renforcement des capacités institutionnelles doit être accéléré pour permettre à l’organisation de participer à la compétition pour l’octroi de ressources. Le Secrétariat Technique qui a la charge de conduire ce processus de renforcement des capacités offre à de jeunes étudiants, diplômés ou non, la possibilité de servir la cause des droits de l’enfant à travers
l’institution qu’est la CAM-CRIN (ou un de ses partenaires) sous la formule de stages académiques ou professionnelles. 

II. OBJECTIF GENERAL

Les stagiaires œuvrent à renforcer la qualité des programmes. Ils/elles participeront à la planification, la mise en œuvre, le suivi et à l’évaluation de tous les programmes et projets selon les standards internationaux. En résumé, les stagiaires appuieront la mise en œuvre des projets du portefeuille de programmes stratégiques de CAM-CRIN. Ils se verront confier la responsabilité de certaines tâches en fonction des aptitudes professionnelles et attitudes personnelles qu’ils/elles auront démontrées.

1. Travailler avec les partenaires et les OSC membres (20% du temps)

• Identifier les organisations partenaires avec lesquelles la CAM-CRIN peut travailler afin d’atteindre ses priorités stratégiques.
• Développer et maintenir des relations partenariales durables qui s’étendent au-delà de la durée des projets individuels.
• Mettre à la disposition des partenaires toutes les informations relatives à la CAM-CRIN et ses actions
• Établir des accords de partenariats en cas de besoin.

2. Gestion du projet (30% du temps)

• Identifier les sources de financement des activités de la CAM-CRIN
• Contribuer à la gestion de tous les domaines relatifs au cycle de projet y compris la planification, la mise en œuvre, la surveillance et l’évaluation
• Identifier les besoins d’assistance technique de la CAM-CRIN ou d’une OSC membre et faire des propositions pour y pallier;
• Veiller à la disponibilité et l’accessibilité de tous les rapports et documents de projet à temps et en format accessible
• Contribuer à assurer les suivi des recommandations et plans d’action formulés au cours des réunions

3. Gestion des finances et des ressources (10% du temps)

• Faciliter le Contrôle des dépenses financières liées au projet et assurer la liaison avec le responsable administratif et financier en cas de besoin.
• Veiller à ce que les partenaires reçoivent des justificatifs financiers à temps.
• Veiller à la bonne utilisation des matériaux des projets.

4. Gestion du Programme (10% du temps)

• Jouer les premiers rôles dans certains domaines de programmation au sein de l’équipe de programme de la CAM-CRIN.
• Aider le management à la rédaction des rapports, compte-rendu, procès-verbaux, et autres documents stratégique selon la période voulue
• Contribuer à l’élaboration du plan stratégique et plan d’action de la CAM-CRIN.

5. Gestion de l’information et de la communication (10% du temps)

• Etre proactif en fournissant pour le site web de la CAM-CRIN et les réseaux sociaux des articles (au moins un par mois), informations, des études de cas, des reportages intéressants, etc.
• Participer à toutes les activités de relations publiques
• Représenter la CAM-CRIN dans différents forums, réunions et plaidoyer.
• Accompagner les visiteurs en rapport avec les projets et les partenaires.

6. Formation continue (10% du temps)

• Assimiler les notions de base en matière de promotion et de protection des droits de l’enfant.
• Assimiler les notions de base en matière de management des organisations à but non lucratif, et en gestion des projets.
• Assimiler les notions de base en matière de comportement organisationnelles et des compétences professionnelles fondamentales.
• Assimiler les notions de base en communication écrite et orale, en anglais, et en utilisation efficace des NTIC.

7. Rédaction du rapport de stage (10% du temps)

• Collecter les données nécessaires à la rédaction du rapport de stage.
• Echanger avec les superviseurs sur le sujet.

Les responsabilités principales liées à ces postes ne sont pas supposées être une liste exhaustive des tâches. Les documents pour la formation continue sont disponibles au sein de l’organisation.
L’apprentissage organisationnel de chaque stagiaire sera négocié avec la hiérarchie. Le/la stagiaire peut également initier son propre processus dans ce sens, en soumettant des fiches de lectures aux superviseurs pour échanges.

Connaissances (Formation et expérience pertinente)

• Les titulaires du poste doit être titulaire au minimum d’une licence dans un des domaines ciaprès : sciences sociales, études de développement, santé publique, éducation, droit, comptabilité/finances, gestion des projets, RH, gestion des opérations, communication/tic et
• autres domaines assimilés.
• Ils/elles doivent avoir une connaissance de tous les aspects liés à la gestion de programme et le programme de développement communautaire, ou au moins avoir la volonté de connaître.

Compétences (Compétences existantes ou à développer):

• Bonne compréhension et pratique des budgets et des prévisions
• Capacité à rédiger des projets
• Solides compétences analytiques
• Etre bilingue ; avoir des compétences en TIC
• Relations interpersonnelles et interculturelles à tous les niveaux

Personnalité

• Bonnes qualités relationnelles et de communication afin d’assurer une collaboration efficace avec les parties prenantes.
• Rigueur et autonomie pour gérer tous les aspects d’un projet (délais, coût, qualité…),
• Sens des responsabilités.
• Capacité à prendre des décisions, à analyser en amont les tenants et aboutissants.
• Capacités d’organisation, de planification et de gestion.
• Prise d’initiatives et provoquer le changement au sein de l’organisation.
• Qualités d’animateur, sens de l’écoute et du dialogue pour animer et coordonner le travail de l’équipe et comprendre les besoins des bénéficiaires.

NB: Les candidatures féminines et celles des personnes handicapées sont fortement recommandées.
Les conventions de partenariats peuvent être signées entre le réseau et les responsables d’établissements ou associations d’étudiants.
Dépôt candidature : CV, diplôme, lettre de motivation et autres documents pertinents: [email protected] .

Pour des informations complémentaires veillez contacter : tel/ Whatsapp +237 675 34 56 12 / 662531177