Le programme « French Heritage Language Program » (FHLP), lancé en 2005 à l’initiative des services culturels de l’Ambassade de France aux Etats-Unis en partenariat avec la Fondation FACE (French-American Cultural Exchange), offre des cours de français aux populations d’origine francophone (la langue d’origine est dite « langue d’héritage » aux Etats-Unis). FHLP a pour bénéficiaires des enfants de l’immigration africaine et caribéenne, mais aussi des communautés franco-américaines du Maine, ou d’autres communautés américaines d’héritage francophone.
Les objectifs sont de permettre à ces francophones de préserver et d’enrichir leur connaissance de la langue, tout en gardant un lien fort avec leurs cultures d’origine, et de faciliter leur intégration scolaire et professionnelle, en renforçant notamment l’alphabétisation dans la langue d’origine.
Ce programme est le fruit d’un partenariat public-privé entre la Fondation FACE et les services culturels de l’Ambassade de France aux Etats-Unis. Il est soutenu également par l’OIF.
Il est également l’une des quatre composantes de l’Initiative « French for All » lancée par le poste en décembre dernier.
Il est actif principalement aujourd’hui à New York, mais aussi dans le Maine, le Massachussetts et la Floride. Il a vocation à s’étendre dans d’autres villes et Etats en s’appuyant notamment sur une évolution des modalités d’intervention du programme et un recours accru à l’appel à projets.
Connaissances :
- Compétence en ingénierie pédagogique;
- Connaissance de la didactique du Français langue étrangère (FLE) – Un Master 2 en didactique du FLE est souhaitable;
- Habilitation correcteur et/ou formateur DELF/DALF souhaitable;
- Solide maitrise des outils numériques dans le domaine éducatif;
- Maitrise de l’anglais (C1 minimum).
Savoirs faire :
- Expérience confirmée de gestion de programme (y compris budget et RH);
- Concevoir et planifier des formations d’enseignants;
- Concevoir des projets liés à la promotion du français;
- Communiquer dans un contexte culturel Nord-américain;
- Coordonner l’intervention des différents acteurs.
Qualités personnelles :
- Sens relationnel, écoute, négociation, et sens du dialogue;
- Goût du travail en équipe et en réseau;
- Forte capacité de travail, polyvalence;
- Sens de l’autonomie.
Expérience professionnelle :
- Expérience confirmée d’ingénierie pédagogique (au moins 5 ans);
- Expérience de gestion de programme dans le domaine éducatif et du développement.
Date limite de candidature : 17/03/2023 23:59
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