Avis de recrutement d’un référent pédagogique, Paris, France

Le.a Référent.e Pédagogique participe à la définition de la stratégie pédagogique de l’ONG et est garant de sa mise en œuvre de façon transverse au sein de l’ONG. Il/elle s’assure de la qualité des contenus et outils pédagogiques et de formation créés au sein des missions et auprès de partenaires, et appui la mise en œuvre des programmes sur leur dimension pédagogique.

Enfin, il/elle peut être amené.e à coordonner des projets pédagogiques, portés par le Pôle Opérations et à appuyer pédagogiquement le Pôle Opérations pour la mise en œuvre des projets d’idéation, d’incubateur ou d’accélérateur.

Son lieu de travail est basé au siège de PLAY international, à Paris. Des déplacements sont également à prévoir à l’international et dans des départements d’Outre-Mer (en moyenne 2 à 4 fois par an). Hiérarchiquement rattaché à la Responsable des Opérations, il/elle est le.a référent.e pédagogique des Coordinateurs Pédagogiques des missions de l’ONG (management transversal) et travaille en étroite relation avec les équipes du Pôle Innovation.

Objectif 1. Piloter la mise en œuvre de la stratégie pédagogique de l’ONG au sein des missions et de projets transverses

Activités

• Appui à la définition et à la construction de la stratégie pédagogique de l’ONG, garantie et suivi de son application au niveau global de l’ONG ;
• En charge de la déclinaison de cette stratégie au sein des missions et au sein des projets transverses dont la dimension pédagogique sera sous sa responsabilité ;
• Mobilisation sur la conception, voire l’écriture de nouveaux projets, programmes et des propositions de projets soumis aux bailleurs sur le volet pédagogique ;
• Appui à l’élaboration et la déclinaison de la stratégie opérationnelle de l’ONG.

Objectif 2. Coordonner la mise en œuvre et garantir la qualité des activités pédagogiques développées par les missions et des activités pédagogiques des projets transverses aux missions.

Activités

• Garant d’une (co)production régulière et qualitative des contenus pédagogiques dans le cadre des projets et des missions ;
• Pilotage et accompagnement technique des coordinateurs pédagogiques dans la conception et la production des contenus correspondant aux activités des projets :
• Adéquation des contenus avec les activités projet ;
• Garantie du respect de la méthodologie de création des contenus ;
• Validation finale des contenus pédagogiques créés ou adaptés ;
• Garant de la qualité des formations dispensées dans les missions (validation des outils et du contenu en présentiel ou digital, renforcement des compétences en formation des coordinateurs pédagogiques et de leur équipe) ;
• Développement de nouveaux supports et modèles de formation (formation de formateurs, formation sur de nouvelles thématiques ou nouvelles méthodes pédagogiques, formation certifiante, …) ;
• Garant de la qualité et de la pertinence des outils pédagogiques de suivi et d’évaluation proposés dans le cadre des missions ;
• Identification des besoins en évaluation des contenus et méthodes pédagogiques au sein des missions, et en charge de coordonner la réponse (évaluation externe, recherche, …);
• Capitalisation continue des bonnes pratiques et leçons apprises relevant de son périmètre.

Objectif 3. Appui pour manager et renforcer les équipes pédagogiques des missions de l’ONG

Activités

• Appui au recrutement, formation / renforcement, supervision technique et évaluation technique des coordinateurs pédagogiques (sous responsabilité hiérarchique des Chefs de Mission) ;
• Appui au recrutement et/ou au renforcement pédagogique de salariés et de partenaires déployant nos programmes dans les missions ;
• Animation d’une communauté de pratiques entre coordinateurs de tous pays.