L’UNICEF travaille dans certains des endroits les plus difficiles du monde pour atteindre les enfants les plus défavorisés. Pour sauver leur vie. Pour défendre leurs droits. Pour les aider à réaliser leur potentiel.
Dans 190 pays et territoires, nous travaillons pour chaque enfant, partout, chaque jour, pour construire un monde meilleur pour tous.
Et nous n’abandonnons jamais.
Pour chaque enfant, une bonne nutrition
Étendue des travaux :
La mauvaise alimentation constitue le principal facteur de risque de la charge mondiale de morbidité. Selon l’enquête démographique et de santé du Ghana de 2022, 17,5 % des enfants ghanéens souffrent d’un retard de croissance, 6 % d’émaciation et 12 % d’insuffisance pondérale. Beaucoup de ces jeunes enfants, en particulier dans les pays à revenu faible et intermédiaire (PRFI), poursuivent leurs problèmes nutritionnels à l’âge scolaire, entrant et poursuivant leur scolarité en étant mal nourris, ce qui affecte leur potentiel cognitif et physique et leur développement global. La lutte contre la malnutrition est donc essentielle pour améliorer l’apprentissage et le bien-être des enfants, renforcer le développement économique et social global des familles et des communautés et soutenir le progrès sociétal.
Pour combler cette lacune, le Service de la santé du Ghana et le Service de l’éducation du Ghana, avec le soutien de l’UNICEF, ont commencé à mettre en œuvre l’Initiative pour des écoles respectueuses de la nutrition (NFSI) en 2019 afin de prévenir toutes les formes de malnutrition, de promouvoir des habitudes alimentaires saines, l’hygiène et l’assainissement, et l’activité physique dans un environnement scolaire sûr. L’Initiative pour des écoles respectueuses de la nutrition est un ensemble d’interventions holistiques qui sont mises en œuvre, notamment une journée des fruits et légumes, une journée d’inspection sanitaire, un nettoyage général des locaux scolaires, une journée d’activité physique, des suppléments de fer et d’acide folique pour les filles et une éducation alimentaire et nutritionnelle en milieu scolaire.
Les systèmes d’éducation formelle offrent des plateformes importantes pour aborder les questions liées à l’alimentation et à la nutrition et aux autres déterminants de la malnutrition. L’éducation alimentaire et nutritionnelle en milieu scolaire (EAMS) a été identifiée comme une stratégie clé dans le cadre de la NFSI pour favoriser une meilleure alimentation et également pour soutenir des objectifs plus larges de développement durable, compte tenu de son rôle dans l’impact sur les perspectives et les pratiques alimentaires des enfants et de leurs familles et communautés, en particulier lorsqu’elle fait partie de programmes cohérents à plusieurs volets.
L’intégration d’un SFNE de haute qualité et contextualisé dans les écoles du Ghana a le potentiel de renforcer et de consolider les résultats du programme NFSI en cours.
Comment pouvez-vous faire la différence?
Mission de travail
Développer des normes, des compétences et du matériel en matière d’éducation alimentaire et nutritionnelle en milieu scolaire (SFNE) au Ghana.
- Rédiger un manuscrit résumant le processus et les conclusions de l’évaluation des besoins en capacités en matière d’éducation alimentaire et nutritionnelle en milieu scolaire, réalisée lors de la phase précédente du travail.
- Soutenir le Service de santé du Ghana et le Service d’éducation du Ghana pour établir un organisme national multisectoriel de coordination de l’alimentation et de la nutrition scolaires.
- Diriger le processus d’élaboration de matériel pédagogique supplémentaire/complémentaire au programme existant.
- Diriger le projet pilote de mise en œuvre des nouveaux matériels d’éducation nutritionnelle standardisés élaborés dans des écoles sélectionnées.
Retrouvez ici 
les ToR-Conseil Individuel pour faciliter le développement du SFNE.pdf TOR pour plus de détails sur la mission.
Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…
- Un diplôme universitaire supérieur (niveau maîtrise) en santé publique, en éducation en santé publique, en nutrition, en sciences sociales ou en éducation.
- Un minimum de 8 années d’expérience professionnelle pertinente au niveau national ou international, axée sur l’éducation et le développement de programmes adaptés à l’âge.
- La maîtrise de l’anglais est requise.
Souhaitable
- Expérience dans la fourniture de conseils techniques sur les politiques de santé publique et/ou d’éducation au Ghana, un atout majeur
- Une expérience de travail dans un pays en développement et/ou une connaissance des situations d’urgence sont considérées comme un atout.
Pour chaque enfant, vous démontrez…
Valeurs de l’UNICEF : soin, respect, intégrité, confiance, responsabilité et durabilité (CRITAS).
Pour consulter notre cadre de compétences, veuillez visiter ici .
L’UNICEF s’engage à promouvoir la diversité et l’inclusion au sein de son personnel et encourage tous les candidats, sans distinction de sexe, de nationalité, d’origine religieuse ou ethnique, et les personnes handicapées, à postuler pour faire partie de l’organisation. Pour créer un lieu de travail plus inclusif, l’UNICEF offre des congés parentaux payés, des pauses d’allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées. L’UNICEF encourage fortement le recours à des modalités de travail flexibles. Cliquez ici pour en savoir plus sur les modalités de travail flexibles, le bien-être et les avantages.
Selon la Convention des Nations Unies relative aux droits des personnes handicapées (UNCRPD), les personnes handicapées comprennent celles qui ont des déficiences physiques, mentales, intellectuelles ou sensorielles à long terme qui, en interaction avec diverses barrières, peuvent entraver leur pleine et effective participation à la société sur la base de l’égalité avec les autres. Dans sa politique et stratégie d’inclusion du handicap 2022-2030, l’UNICEF s’est engagé à augmenter le nombre d’employés handicapés d’ici 2030. À l’UNICEF, nous fournissons des aménagements raisonnables pour répondre aux besoins de soutien liés au travail des candidats et des employés handicapés. De plus, l’UNICEF a lancé un service d’assistance mondial en matière d’accessibilité pour renforcer l’accessibilité physique et numérique. Si vous êtes un candidat handicapé qui a besoin d’une assistance en matière d’accessibilité numérique pour remplir la candidature en ligne, veuillez soumettre votre demande via le bouton de courrier électronique d’accessibilité sur la page Web des carrières de l’UNICEF Accessibilité | UNICEF .
L’UNICEF n’embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L’UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l’égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l’UNICEF, notamment l’exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l’abus d’autorité et la discrimination fondée sur le sexe, la nationalité, l’âge, la race, l’orientation sexuelle, l’origine religieuse ou ethnique ou le handicap. L’UNICEF s’engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront donc soumis à des vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents, et devront adhérer à ces normes et principes. Les vérifications des antécédents comprendront la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents, et les candidats handicapés sélectionnés peuvent être invités à soumettre des documents justificatifs relatifs à leur handicap de manière confidentielle.
Remarques :
Seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l’étape suivante du processus de sélection.
Les personnes engagées dans le cadre d’un contrat de consultant ou d’un contrat individuel ne seront pas considérées comme des « membres du personnel » au sens du Statut et du Règlement du personnel des Nations Unies et des politiques et procédures de l’UNICEF, et n’auront pas droit aux avantages qui y sont prévus (tels que les congés et la couverture d’assurance médicale). Leurs conditions de service seront régies par leur contrat et les Conditions générales des contrats de services des consultants et des prestataires individuels. Les consultants et les prestataires individuels sont responsables de la détermination de leurs obligations fiscales et du paiement de tous impôts et/ou droits, conformément aux lois locales ou autres lois applicables.
Le candidat sélectionné est seul responsable de s’assurer que le visa (applicable) et l’assurance maladie requis pour accomplir les tâches du contrat sont valables pendant toute la durée du contrat. Les candidats sélectionnés sont soumis à la confirmation du statut entièrement vacciné contre le SRAS-CoV-2 (Covid-19) avec un vaccin approuvé par l’Organisation mondiale de la santé (OMS), qui doit être satisfait avant d’assumer la mission. Cela ne s’applique pas aux consultants qui travailleront à distance et ne sont pas censés travailler ou visiter les locaux de l’UNICEF, les lieux de mise en œuvre des programmes ou interagir directement avec les communautés avec lesquelles l’UNICEF travaille, ni se déplacer pour exercer des fonctions pour l’UNICEF pendant la durée de leur contrat de consultant.