Avis de recrutement : Enabel recrute pour le poste d’IO secteur privé (h/f), Guinée

Le  Programme d’Appui à l’insertion et à l’emploi décent par la formation professionnelle (PAIED/FP), financé par l’Union européenne et exécuté par l’Agence Française de Développement (AFD), ENABEL et la GIZ, vise à soutenir les efforts du pays dans la mise en œuvre des réformes qualitatives envisagées, en cohérence avec le Programme Décennal de l’Education de Guinée (ProDEG 2020-2029).

En collaboration avec les principaux acteurs travaillant dans la formation professionnelle, notamment le Ministère de l’enseignement technique et de la formation professionnelle et de l’emploi (METFPE), les EM et le secteur privé, l’UE visera, à travers ce projet, à promouvoir des programmes de formation professionnelle.
l’intervention Enabel, d’un budget de 10 millions €, veillera plus particulièrement à renforcer la cohérence et l’adéquation entre la formation professionnelle et la demande du marché en travaillant, à la fois, sur l’offre et la demande de formation professionnelle.

Cette action, plus concrètement, soutiendra les efforts de la Guinée dans l’amélioration de la qualité de la formation professionnelle en vue de permettre aux jeunes hommes et femmes de renforcer leurs compétences professionnelles et ainsi d’améliorer leur employabilité, et par conséquent leur participation sociale et économique au développement du pays.

Les filières privilégiées seront le “BTP vert”, l’Agriculture et le Tourisme.

Description de la fonction

En appui aux Experts du projet, et plus spécifiquement dans la région de Mamou (Mamou et Pita), vous devez :

• Assurer concrètement l’implication et la participation du secteur privé (formel et informel) à toutes les étapes de l’intervention :

1. formations en alternance, chantiers/champs écoles ;
2. demandes de formations de courtes durées et création d’emplois à travers la facilité   de développement des compétences ;
3. participation du secteur privé aux conseils d’établissement et comités locaux formation-emploi ;
4. adéquation des formations dispensées avec les besoins du maché de l’emploi ;

• Appuyer la réalisation des études du marché de l’emploi prévues par l’intervention ;
• Appuyer le déploiement de la composante Entreprenariat au sein des écosystèmes Formation-Emploi du projet (Etablissements de formation professionnelle, Maisons de l’Emploi et de l’Entreprenariat,…) ;
• Appuyer le renforcement des capacités des employeurs en vue de proposer des apprentissages inclusifs ;
• S’assurer de la bonne communication et de l’implication régulière de tous les partenaires au niveau local (public et privé), avec une attention particulière au transfert de compétences au personnel des structures décentralisées ;
• S’assurer de l’application pratique des thématiques transversales (genre, travail décent, environnement, numérique, innovation) ;
• S’assurer de la durabilité des dispositifs déployés ;

Votre profil

Niveau de formation requis

Avoir un Diplôme Bac+4 Bac+5 en Gestion/ entreprenariat / Développement local / école de commerce/Économie/Économie du développement ou dans une discipline similaire.

Expériences et compétences requises 

• Avoir Au moins 5 ans d’expérience pertinente pour la fonction: dans le domaine de l’emploi et de l’entreprenariat, dans le domaine des ressources humaines, sur des postes à responsabilité dans le secteur privé ;
• Avoir une expérience en gestion de projets, idéalement dans le secteur de la coopération internationale ;
• Avoir une excellentes connaissances du secteur de l’emploi, de l’entreprenariat et du secteur privé (formel et informel) en Guinée ;
• Avoir une grande capacité de communication, d’échange et d’écoute des différents acteurs ;
• Avoir une grande capacité d’adaptation aux modifications de l’environnement en proposant des solutions innovantes ;
• Avoir des connaissances pratiques des thèmes transversaux (genre, travail décent, environnement, numérique, innovation,…) ;
• Avoir une expérience dans le renforcement des capacités de structures nationales ;
• Avoir une bonne connaissance de la zone d’intervention (Région Administrative de Mamou) ;
• Avoir une expérience dans la mise en place de dispositifs innovants et pérennes dans le secteur de la formation professionnelle et de l’entreprenariat (apprentissage en alternance, chantiers/champs écoles, fonds de développement de compétences en partenariat avec le secteur privé,…) ;
• Avoir une très bonne maîtrise de la langue française (parler/lire/écrire) ;
• Avoir une très bonne maîtrise de la langue locale (Pular,) est un atout.

Vous vous engagez à respecter la vision, la mission et les valeurs d’Enabel (https://www.enabel.be/fr/content/vision-mission-valeurs-de-enabel).

Nous vous offrons

• Une fonction passionnante, intéressante, diversifiée dans un environnement international.
• Un contrat à durée indéterminée lié à la durée du Projet basé à Mamou, avec des déplacements sur la zone d’intervention du projet.
• Un package salarial selon les années acquises et justifiées comprenant le salaire mensuel brut correspondant à nos barèmes de Catégorie 5 compris complété des éléments suivants : pécule de 13ième mois, couverture 90 % d’assurance santé ; primes mensuelles de transport et de logement.

Cette publication peut donner lieu à la constitution d’une réserve de recrutement pour une durée de 2 ans pour toute fonction similaire.

Intéressé.e ?

Postulez, au plus tard le 30/01/2024, ici IO secteur privé (enabel.be) et joignez votre CV actualisé, une lettre de motivation et le diplôme le plus élevé.

Seules les candidatures introduites via le lien ci-après IO secteur privé (enabel.be)seront prises en considération et seuls les candidat(e)s sélectionné(e)s seront contactés pour les tests.

L’utilisation du genre masculin couvre à la fois les femmes et les hommes. Les candidatures féminines sont fortement encouragées et la sélection tiendra compte de l’égalité et l’équilibre au niveau des ressources humaines.

Prière de postuler seulement si votre profil correspond aux critères !

Date limite : 25 janvier 2024

Cliquez ici pour postuler