Catholic Relief Services recrute un(e) Conseiller(ère) Technique en Apprentissage, Collaboration et Adaptation, Niamey, Niger

 

 

À propos de Catholic Relief Services (CRS) :

CRS est l’agence humanitaire internationale officielle de la communauté catholique aux États-Unis. CRS œuvre pour sauver, protéger et transformer des vies dans le besoin dans plus de 100 pays, sans distinction de race, de religion ou de nationalité. Les actions de secours et de développement de CRS sont réalisées à travers des programmes en agriculture, moyens de subsistance, réponse d’urgence, VIH, santé, éducation et consolidation de la paix.

CRS soutient les activités des programmes au Niger depuis 1991. Actuellement, CRS Niger compte environ 300 personnes, avec un portefeuille annuel de plus de 60 millions de dollars. Le bureau principal est à Niamey et a des sous-bureaux à Zinder, Magaria, Diffa et Tillabéry et des antennes à Dungass, S/Broum et Wacha. Nos principaux domaines programmatiques sont la santé, la réponse humanitaire, l’agriculture, l’emploi des jeunes, les infrastructures socio-économiques, la consolidation de la paix et la cohésion sociale

CRS met un accent particulier sur l’accompagnement des institutions locales dans la réalisation de leurs ambitions d’être des catalyseurs de changement efficaces, dynamiques et durables pour les personnes et les communautés qu’elles servent. Nous croyons qu’en investissant dans les personnes et en renforçant les institutions locales, nous soutenons leur capacité à conduire leur propre développement, tout en améliorant l’impact des programmes et des services et en fournissant des solutions durables.

Résumé de l’offre :  

CRS recherche un-e Responsable de la Collaboration, de l’Apprentissage et de l’Adaptation (CLA) pour l’Activité de Sécurité Alimentaire Résiliente (RFSA) financée par l’USAID au Niger. Le/la Responsable CLA encouragera une culture de coordination, de collaboration et d’apprentissage continu dans toutes les activités du projet. Il/elle fournira des conseils techniques, des orientations et un soutien à un large éventail d’activités de conception et de mise en œuvre de programmes, axées sur la Collaboration, l’Apprentissage et l’Adaptation (CLA) au sein de l’Activité de Sécurité Alimentaire Résiliente (RFSA), conformément aux principes et normes de qualité des programmes de Catholic Relief Services (CRS), aux directives de l’USAID-BHA, et aux meilleures pratiques du secteur, afin de renforcer la prestation de programmes de haute qualité pour les populations pauvres et vulnérables.

Ses connaissances techniques, ses conseils et son orientation contribueront à évaluer l’efficacité, l’adaptabilité et l’innovation du RFSA. Il/elle veillera à ce que l’activité inclue un apprentissage actif, intentionnel et adaptatif au sein et entre les interventions, et jouera un rôle essentiel dans l’intégration des activités de contextualisation et d’apprentissage dans la mise en œuvre. Cela inclut, mais sans s’y limiter, le gouvernement américain, le gouvernement du Niger, les donateurs internationaux, les organisations multilatérales et les acteurs du secteur privé, entre autres. De plus, il/elle améliorera l’apprentissage entre pairs, le partage et l’application des connaissances, le renforcement des capacités basé sur l’activité, ainsi que l’utilisation des données et des preuves pour soutenir la gestion adaptative.

Il/elle veillera à une coordination appropriée et continue ainsi qu’à une planification conjointe avec d’autres activités de l’USAID et d’autres donateurs (notamment le portefeuille de sécurité alimentaire et de résilience de l’USAID et du gouvernement américain), les initiatives du Gouvernement du Niger et l’engagement du secteur privé.Bas du formulaire

Rôles et responsabilités clés:

  • Concevoir et gérer la stratégie, le système et les outils d’apprentissage et d’adaptation du projet, en mettant l’accent sur la promotion de la création, de la capture, de l’accès, de l’application, du partage des connaissances et de l’apprentissage à plusieurs niveaux.
  • Veiller à ce qu’une approche intersectorielle soit intégrée, en tenant compte du genre, de la jeunesse, de l’inclusion sociale et du handicap, de la résilience, du changement climatique et de la réduction des risques de catastrophe.
  • Fournir des solutions techniques au programme de sécurité alimentaire sur le terrain, pour la planification stratégique et la meilleure application des normes de conception et de mise en œuvre des programmes, des meilleures pratiques, des principes de partenariat, des outils et du suivi et évaluation, en assurant une mise en œuvre de haute qualité.
  • Contribuer à la gestion des connaissances et à l’apprentissage en collectant et en analysant les données du programme, en aidant à mesurer l’impact du programme, en capturant, en organisant et en partageant les leçons apprises et les meilleures pratiques, ainsi qu’en effectuant des recherches.
  • Diriger et documenter un apprentissage actif, intentionnel et adaptatif au sein et entre les interventions des activités, en intégrant des activités de perfectionnement et d’apprentissage dans la mise en œuvre. Inclure un apprentissage actif, intentionnel et adaptatif au sein et entre les interventions.
  • Veiller à ce que les données et l’apprentissage expérientiel, en mettant l’accent sur les besoins d’apprentissage des adultes, soient systématiquement appliqués tout au long du cycle de vie de l’activité. Utiliser des données probantes, des données d’activité et un apprentissage actif pour mieux examiner les fonctions, le rôle et les nuances des institutions formelles et informelles ainsi que des dynamiques sociales.
  • Établir et gérer des systèmes de retour d’information dynamiques pour capturer l’apprentissage expérientiel et les conséquences imprévues.
  • Favoriser la collaboration interne et externe entre systèmes, initiatives, équipes et/ou organisations.
  • Diriger des exercices réguliers d’évaluation, de révision et de révision de la Théorie du Changement (ToC), en veillant à ce que les multiples niveaux du personnel de CRS et des partenaires s’engagent, contribuent et comprennent comment la ToC guide la programmation et la gestion adaptative.
  • Établir et maintenir des relations avec les bailleurs de fonds, les organisations partenaires, les centres de recherche et d’autres institutions.
  • Assurer une coordination appropriée et continue ainsi qu’une planification conjointe avec d’autres activités financées par l’USAID et d’autres donateurs (en particulier le portefeuille de sécurité alimentaire et de résilience de l’USAID), les initiatives du gouvernement hôte et l’engagement du secteur privé.
  • Veiller à un engagement robuste des partenaires et à des processus consultatifs avec les communautés, les gouvernements locaux, la société civile, d’autres projets financés par des donateurs, des chercheurs locaux et des universitaires.
  • Contribuer au renforcement des capacités du personnel du projet et des partenaires en aidant à développer des stratégies et des agendas/curriculums d’apprentissage et de formation, en animant des formations et des ateliers, ainsi qu’en mentorant et en coachant le personnel des programmes.

Qualifications : Profil type, expérience et exigence requis

Formation et expérience

  • Master en sciences sociales, en développement ou relations internationales ou dans un domaine pertinent est requis. Un doctorat est préférable.
  • Minimum 7 années d’expérience professionnelle pertinente avec des responsabilités progressives dans la gestion du suivi et de l’évaluation, de l’évaluation des programmes et/ou de l’apprentissage stratégique de programmes multisectoriels, avec un minimum de 5 ans d’expérience pertinente sur le terrain dans des contextes humanitaires et de développement international similaires, est requis.
  • Une expérience avérée des méthodes de recherche quantitative et qualitative, du suivi qualitatif, de la mise en œuvre et de l’analyse des données est requise.
  • Une expérience avérée dans la communication stratégique, de la facilitation des processus d’apprentissage et de partage des connaissances, de la mise en place et de la gestion de systèmes dynamiques de retour d’information pour saisir l’apprentissage par l’expérience et les conséquences imprévues, de la direction de l’apprentissage et de l’action participatifs et de la facilitation de la résolution collaborative des problèmes est requise.
  • Maîtrise des outils et plateformes de visualisation des données ICT4D, tels que Microsoft Power BI.
  • Une bonne connaissance de l’approche CLA et de la gestion adaptative pour la qualité des programmes est souhaitée.
  • Une expérience de travail au Niger est souhaitée.

Connaissances, Compétences et Aptitudes

  • Compétences solides en gestion des relations, avec la capacité d’influencer des collègues et des partenaires non sous supervision directe et de travailler avec des individus dans des contextes géographiques et culturels divers.
  • Bonnes compétences stratégiques, analytiques, orientées vers les résultats, de résolution de problèmes et de pensée systémique, avec la capacité de voir la situation dans son ensemble et de prendre des décisions éclairées.
  • Excellentes compétences en communication écrite requises, avec une capacité démontrée à rédiger des rapports, des notes techniques et des produits d’apprentissage de manière claire et concise.
  • Une connaissance des meilleures pratiques en matière de renforcement des capacités est préférable.
  • Compétences en réseautage et en relations avec les donateurs, les organisations partenaires, les partenaires basés sur la foi et la société civile, ainsi qu’une compréhension des principes de partenariat, sont préférées.
  • Compétences en présentation, facilitation, formation, mentorat et coaching.
  • Compétences en réseautage et en relations avec les donateurs, les organisations partenaires, les partenaires basés sur la foi et la société civile, ainsi qu’une compréhension des principes de partenariat, sont préférées.
  • Proactif, ingénieux et orienté vers les résultats.
  • Maîtrise des logiciels de la suite MS Office (Excel, Word, PowerPoint), des applications de visioconférence, des systèmes de gestion de l’information et du budget, ainsi que des réseaux de partage de connaissances.

Langues requises : Français. Une maitrise professionnelle de l’Anglais est un atout.

Déplacements requis : Le poste est basé au Niger. Des déplacements entre 30-40% vers les sites d’intervention du projet sont anticipés.

Principales relations de travail :

Responsabilités de supervision : Apprentissage Stratégique (ex. : Spécialiste en Gestion des Connaissances et Apprentissage, Chargé de Communication, autres).
Interne : Responsable MEAL, Chef de Projet, Responsable de la Programmation, Adjoint au Responsable de la Programmation, personnel MEAL du projet, personnel du programme pays (MEAL, redevabilité, TIC, autres), Directeur Régional Adjoint pour la Qualité des Programmes, Conseillers Techniques Régionaux.
Externe : Gouvernements locaux/régionaux, partenaires, USAID/BHA, partenaires nationaux et internationaux de recherche et d’apprentissage/universités et autres parties prenantes pertinentes.

Compétences REDI de l’organisme (pour tout le personnel de CRS) :

Celles-ci sont ancrées dans la mission, les valeurs et les principes directeurs de CRS, et sont utilisées par chaque membre du personnel pour remplir ses responsabilités et atteindre les résultats souhaités.

  • Intégrité
  • Responsabilité personnelle
  • Établit et maintient la confiance
  • Collabore avec les autres
  • Amélioration continue et apprentissage
  • Développer les Talents
  • Esprit Stratégique

***Notre identité catholique est au cœur de notre mission et de nos opérations. Catholic Relief Services réalise l’engagement des évêques des États-Unis d’Amérique à porter assistance aux populations pauvres et vulnérables à l’étranger. Nous accueillons dans notre personnel des personnes de toutes les religions et traditions laïques qui partagent nos valeurs et notre engagement à servir les personnes dans le besoin. Les processus et politiques de CRS reflètent son engagement pour la protection des enfants et adultes vulnérables contre les abus et l’exploitation.

Avertissement :Cette description de poste ne constitue pas une liste exhaustive des compétences, efforts, tâches et responsabilités associées à ce poste. Ce poste est conditionnel à l’attribution de l’opportunité de financement à CRS et à l’approbation du candidat proposé à l’USAID.

Les procédures de recrutement de CRS reflètent notre engagement à protéger les enfants et les adultes vulnérables contre les abus et l’exploitation. Les candidatures féminines sont fortement encouragées.

CRS privilégie les candidats qui sont citoyens ou résidents permanents des pays où nous avons des bureaux. CRS est fier d’être un employeur garantissant l’égalité des chances.

CRS ne discrimine pas illégalement dans aucun aspect du processus d’embauche en raison de la race, de la couleur, de l’ascendance ou de l’origine nationale, de la religion, de l’âge, de l’état civil, du sexe, de l’orientation sexuelle, du handicap physique ou mental, de l’état de santé ou de la grossesse, du statut de vétéran protégé, ou des informations génétiques, ainsi que tout autre statut non lié au mérite protégé par la loi du pays. Nous nous engageons à travailler avec et à fournir des aménagements raisonnables aux personnes en situation de handicap. Si, en raison d’un état de santé ou d’un handicap, vous avez besoin d’un aménagement raisonnable pour une partie quelconque du processus d’embauche, veuillez envoyer un courriel à [email protected].

Avertissement : Cette description de poste n’est pas une liste exhaustive des compétences, du travail, des devoirs et des responsabilités associés au poste de travail.

CONDITIONS DE CANDIDATURE

Les candidats intéressés par cet avis sont priés de faire parvenir leur dossier de candidature composé d’une lettre de motivation et d’un curriculum vitae actualisé à l’adresse [email protected] avec la mention « Offre N°2409531 Conseiller (e) Technique en Apprentissage, Collaboration et Adaptation » à envoyer, au plus tard le mercredi 23 octobre 2024 à 17h30.

NB : Nous vous prions de ne pas envoyer deux fois la même candidature et merci de renommer votre CV envoyé comme suit : CV… faire suivre par votre prénom et votre nom.

Toute candidature dont le mail ne comportera pas en objet le numéro de l’offre ne sera pas prise en compte.