Save the Children recrute un(e) Coordinateur(rice) projet MEAL, Maradi, Niger

 

 

 

BUT DU POSTE :

Le/coordinateur projet MEAL fait partie de l’équipe de Suivi, Evaluation, Redevabilité, et Apprentissage (SERA) de Save the Children au Niger.

Il/Elle aura la charge de coordonner l’exécution de toutes les activités MEAL du projet. Il/Elle sera le/la point focal principal MEAL du projet. Il/elle travaillera sous la supervision du chef de projet LIRE et de la supervision technique du Head of MEAL. Il/Elle aura la charge de la planification, la mise en œuvre opérationnelle, le suivi et la documentation de toutes les initiatives et procédures MEAL du projet.

Dimensions : Save the Children est présent au Niger depuis 2005. Nous apportons un soutien aux enfants par le biais de programmes de développement et d’aide humanitaire exécutés directement ou par l’intermédiaire de partenaires locaux. Les programmes actuels sont axés sur la protection de l’enfance, la pauvreté des enfants, l’éducation, la santé, les moyens de subsistance, la nutrition et l’action humanitaire. Save the Children Niger   a une présence opérationnelle dans 4 Régions (Diffa, Zinder, Maradi et Tillabéry). Actuellement, nous avons un effectif d’environ 340 personnes et un budget confirmé d’environ 24.000.000 millions de dollars US par an.

DOMAINES CLÉS DE RESPONSABILITÉ

Suivi :

  • Assurer la mise à jour à temps des outils de gestion de projet (IPTT, PAR, Plan MEAL)
  • Développer/réviser les outils de collecte des données du projet (si nécessaire) et assurer la formation de l’équipe projet sur les outils et la méthodologie de collecte en assurant que les requis sur le genre soit pris en compte tant dans les outils que la méthodologie de collecte
  • Assurer la compilation des données du projet des différentes régions et assurer que les données soient revues et validées avant leur utilisation
  • Assurer la mise à jour des données de suivi dans les différentes plateformes MEAL de SCI (Project on Track, PRIME, etc.)
  • Appuyer la mise en place des trackers pour l’utilisation des normes de qualités des activités
  • Assurer que le suivi des normes de qualité des activités (quality benchmark monitoring) soit réalisée dans les zones d’intervention du projet au moins une fois par mois avec l’appui des TA et le Head of MEAL en collectant des données de plusieurs sources via l’application CommCare

Evaluations/Recherche

  • Assurer la réalisation à temps des évaluations notamment l’évaluation de base, à mi-parcours et finale du projet y compris les enquêtes annuelles et toute autre évaluation/enquêtes/recherches ou collecte de données primaire jugées pertinentes pour le projet
  • Appuyer le développement de la méthodologie et des outils de collecte des données des évaluations et assurer que les formulaires (sous Kobo Collect ou CommCare) soient prêts pour la collecte des données
  • Participer à l’organisation de la collecte de données à travers les enquêteurs et à leurs évaluations à la fin de chaque collecte
  • Assurer que les données soient collectées conformément aux protocoles des études
  • Rédiger un rapport de supervision de l’évaluation
  • Appuyer la rédaction du rapport provisoire et finale de l’évaluation
  • Organiser les sessions de restitution des résultats des évaluations du projet

Redevabilité

  • Assurer le rôle de point focal redevabilité pour le projet sous sa responsabilité
  • Assurer que les plans d’information aux enfants et communautés soient élaborés, mis en œuvre, suivis et documentés afin d’intégrer les besoins d’information des enfants et des communautés dans la revue des plans d’information
  • Identifier les canaux de retour d’information adapté pour les communautés et mettre en place les mécanismes de remontée des plaintes avec l’appui technique du Spécialiste redevabilité et AAP
  • Assurer l’enregistrement et la catégorisation de tous les retours reçus à la base de données MRI sur CommCare ainsi que leurs référencements aux personnes appropriées conformément aux procédures opérationnelles standards du pays
  • Assurer à ce que la boucle du retour d’information soit fermée pour tous les cas reçus via tous les canaux mis en place pour le projet sous sa responsabilité
  • Veiller à ce que les lacunes identifiées dans le fonctionnement du MRI du projet soient signalées au coordinateur MEAL de la base, au chef du projet et chef de base pour discussion et résolution
  • Mettre à jour régulièrement la liste de contrôle MRI du projet
  • Assurer régulièrement la formation des équipes sur la redevabilité
  • Assurer que toute nouvelle personne dans l’équipe du projet connaisse le cadre de redevabilité pays et soit formée à la participation des enfants

Apprentissage

  • Mettre à jour le livret d’apprentissage du projet tout au long de la mise en œuvre du projet sous sa responsabilité en collaboration avec l’équipe projet sous sa responsabilité
  • Former les staffs du projet sur la méthodologie de capitalisation du projet avec l’appui du coordinateur MEAL de la base
  • Participer à la programmation des apprentissages et aux activités d’apprentissage du projet y compris les activités du plan d’apprentissage du bureau pays qui concernent le projet sous sa responsabilité
  • Participer aux réunions de lancement de projet, aux réunions de revue trimestrielle et aux réunions de clôture afin de mettre en évidence les composantes interservices visant à reproduire les bonnes pratiques et à renforcer les synergies entre les projets ou programmes
  • Présenter régulièrement les principales conclusions du suivi et de l’évaluation à l’équipe de projet aux équipes projet et tous les partenaires du projet y compris les communautés et les enfants

Participation des enfants :

  • Assurer que les mesures appropriées sont prises pour que les enfants participent pleinement aux activités MEAL du projet
  • S’assurer que les normes et standards de participation des enfants sont pris en compte dans toutes les activités dont elle/il a la responsabilité
  • S’assurer que la participation de l’enfant est prise en compte dans toutes les activités faites pour et avec les enfants dans les communautés.

Autres :

  • Rédiger des rapports mensuels sur les activités et faire des recommandations pour des améliorations futures et les partager avec le MEAL coordinateur de la base ;
  • Entreprendre d’autres tâches pertinentes qui lui sont assignées par son superviseur direct et/ou son superviseur technique relatives à la surveillance, à l’évaluation, à la redevabilité et à l’apprentissage, en rapport avec ses compétences et capacités.
  • Se conformer à toutes les politiques de Save the Children et les procédures à l’égard de la sauvegarde, la prévention des risques d’abus et d’exploitation sexuels, la sécurité, l’équité de genre, l’égalité des chances et d’autres politiques pertinentes.
  • Intégrer des approches sensibles au genre et inclusives dans tous les programmes, et s’assurer que les activités MEAL promeuvent la participation des filles d’une manière qui ne les met pas en danger et que les enfants handicapés sont inclus de manière appropriée

COMPETENCES ET COMPORTEMENTS (nos valeurs en pratique) 

RESPONSABILITÉ/REDEVABILITE : Nous prenons personnellement la responsabilité d’utiliser nos ressources de manière efficace, d’obtenir des résultats mesurables et de rendre compte de nos actions à nos sympathisants, à nos partenaires et surtout aux enfants.

AMBITION : Nous sommes exigeants envers nous-mêmes et envers nos collègues. Nous fixons des objectifs ambitieux et nous nous engageons à améliorer la qualité de tout ce que nous faisons pour les enfants.

COLLABORATION : Nous nous respectons les uns les autres et apprécions la valeur de chacun, nous prospérons grâce à notre diversité et nous travaillons avec des partenaires afin d’accroître notre capacité mondiale d’obtenir des résultats concrets pour les enfants.

CREATIVITÉ : Nous sommes ouverts aux nouvelles idées et au changement et nous prenons des risques mesurés afin de mettre en œuvre des solutions durables pour et avec les enfants.

INTÉGRITÉ : Nous aspirons à agir selon les critères les plus élevés d’honnêteté et de conduite personnelles ; nous ne compromettons jamais notre réputation et agissons toujours dans l’intérêt supérieur des enfants.

Dans le cadre de la politique de défense de SCI au Niger, l’agent de la Protection de l’Enfance s’engage à :

  • Identifier les activités de sensibilisation, formation et communication qui peuvent être mise en œuvre dans le cadre des activités et budget des projets ;
  • Appuyer les points focaux « Politique de Défense » dans l’actualisation de la cartographie des acteurs et des procédures locales Politique de Défense s’il y a lieu ;
  • Respecter les procédures locales « Politique de Défense » et s’assurer que les agents sous sa charge les respectent ;
  • Intégrer la Politique de Défense dans toutes les étapes du cycle des projets auquel il/elle participe.

QALIFICATIONS ET COMPETENCES REQUISES :

Indispensables

  • Être détenteur d’un diplôme universitaire d’au moins bac+ 3 en sciences sociales, Statistiques, sciences humaines, développement ou domaines connexes ;
  • Au moins quatre ans d’expérience professionnelle dans les domaines suivants : Education, protection, éducation, santé et emploi des jeunes, genre, protection de l’enfant, VBG ;
  • Au moins cinq ans d’expérience professionnelle dans la mise en œuvre de projets de développement ou dans l’intervention humanitaire ;
  • Expériences avérées en suivi, évaluation, apprentissage et redevabilité dans le cadre de projets ou de programmes de développement ou dans l’intervention humanitaire ;
  • Compétences informatiques avancées du pack office, des applications de travail en ligne et des plateformes de gestion de données (Kobo Collect, Commcare, Power BI, …)
  • Capacités rédactionnelles en français démontrables ;
  • Parfaite maîtrise du français et d’au moins deux langues locales (Haoussa, Kanouri) est un atout.

Souhaitables

  • Capacité à lire et s’exprimer en anglais serait un atout ;
  • Expérience préalable de formation d’adultes et de facilitation de groupes ;

L’ORGANISATION :

Nous employons environ 25.000 personnes dans le monde entier et travaillons sur le terrain dans plus de 100 pays afin d’aider les enfants touchés par des crises ou ceux qui ont besoin de meilleurs soins de santé, d’éducation et de protection de l’enfance. Nous faisons également campagne et défendons au plus haut niveau, pour réaliser le droit des enfants et pour faire entendre leur voix.
Nous travaillons sur trois avancées dans la façon dont le monde traite les enfants d’ici 2030 :

  • Aucun enfant ne meurt suite à des causes évitables avant son 5e anniversaire
  • Tous les enfants ont une éducation de base de qualité et que,
  • La violence à l’égard des enfants n’est plus tolérée

Nous sommes conscients que des personnes formidables font une grande organisation et que nos employés jouent un rôle crucial en nous aidant à atteindre nos ambitions pour les enfants. Nous valorisons nos employés et nous proposons une carrière significative et enrichissante, ainsi qu’un lieu de travail collaboratif et inclusif où l’ambition, la créativité et l’intégrité sont très appréciées.

Informations pour Postuler :

Les dossiers de candidatures (CV + Lettre de motivation) doivent être envoyés en un seul document et uniquement en ligne à travers le système de recrutement en ligne de Save the Children:

  1. Candidats Externes
  2. View the external job posting

Au plus tard le 19 Octobre 2024 à 17H00.

Nous devons assurer la sécurité des enfants à travers nos processus de sélection, lesquelles reflètent notre engagement à la protection des enfants et incluent des enquêtes de références rigoureuses.

Les candidatures féminines sont vivement encouragées

« Dans le cadre d’un plan pour l’égalité entre les femmes et les hommes, la politique d’embauche de Save the Children vise à améliorer la représentation des femmes au sein de ses effectifs ».

Il est porté à la connaissance des candidats que Save the Children International ne demande aucun paiement, ni frais durant tout le processus de recrutement. Toute demande allant dans ce sens doit être immédiatement signalée car contraire aux valeurs et pratiques de notre organisation.

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