– Connaissance et expérience en comptabilité
– gestion, relatives à la construction de modèles économiques durables avec une gouvernance associative. La connaissance du monde de la formation agricole et rurale et de la gouvernance associative serait un plus.
– Connaissance et expérience en matière d’élaboration et de gestion projet de développement rural international
– Capacité à se positionner comme « accompagnateur∙trice
– développeur·se d’autonomie » et animateur·trice de collectif
– Sensibilité aux réalités agricoles et rurales et vie associative
– Qualités organisationnelles et relationnelles
– Connaissances des outils de travail à distance
– Autonomie et polyvalence
– Dynamisme, écoute, capacité d’adaptation, d’animation, de communication, à travailler en équipe, réactivité
– Une sensibilité aux problématiques de genre, développement durable, jeunesse et migration serait un plus
– Capacités d’analyse
– A l’aise avec les chiffres, compta…
– Capacités travail à distance
– Capacités à animer un collectif de 9 pays
– Prise en compte de l’interculturalité (expériences)
– Capacité de travail en équipe
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