L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) recrute un(e) Consultant(e) Junior (Éducation et Genre), Dakar, Sénégal

L’Organisation des Nations Unies pour l’éducation, la science et la culture (UNESCO) recrute un(e) Consultant(e) Junior (Éducation et Genre), Dakar, Sénégal

APERÇU DES FONCTIONS DU POSTE

Le mandat de l’Institut international de planification de l’éducation de l’UNESCO (UNESCO-IIPE) est de renforcer la capacité des États membres de l’UNESCO à planifier et gérer leurs systèmes éducatifs. La collaboration avec les États membres comprend la coopération technique, la formation, la recherche appliquée et le développement, en partenariat avec des organisations nationales, régionales et internationales.

Conformément à sa stratégie et à son engagement à promouvoir l’équité et l’égalité des genres dans l’éducation, le Bureau Afrique de l’IIPE-UNESCO à Dakar assure la direction technique de l’initiative Le genre au centre (GCI), aidant les ministères de l’Éducation à intégrer l’égalité des genres dans leurs systèmes éducatifs. .

Lancée en 2019 lors du Sommet du G7, l’initiative Gender at the Centre reconnaît l’urgence d’assurer l’égalité d’accès à une éducation de qualité et de surmonter les obstacles à l’éducation auxquels les filles et les jeunes femmes continuent de se heurter. L’Initiative Genre au Centre vise à soutenir et à renforcer les structures administratives de l’éducation et les compétences des professionnels de l’éducation afin de faire progresser l’égalité des sexes au sein des systèmes éducatifs de la Mauritanie, du Niger, du Burkina Faso, du Mali, du Tchad, de la Sierra Leone, du Nigeria et du Mozambique.

Coordonnée par l’Initiative des Nations Unies pour l’éducation des filles (UNGEI) et l’IIPE-UNESCO, GCI rassemble également des partenaires tels que l’UNICEF et le Partenariat mondial pour l’éducation (GPE), ainsi qu’un consortium d’organisations non gouvernementales.

Après quatre années de mise en œuvre du projet, l’initiative GCI est entrée dans une deuxième phase, avec une implication plus large et plus complète dans un certain nombre de pays, dont le Tchad et la Côte d’Ivoire. Ces deux pays ont également été désignés par le GPE comme pays bénéficiaires d’une nouvelle initiative d’assistance technique sur l’égalité des sexes, qui a débuté le 15 juillet 2024.

DESCRIPTION DES ACTIVITÉS

L’IIPE-UNESCO Dakar souhaite recruter un consultant pour soutenir la mise en œuvre du plan de travail du GCI pour 2024, notamment par le biais de l’Initiative d’assistance technique du GPE sur l’égalité des genres. Le consultant devra s’engager dans les axes de travail suivants :

• Soutien au lancement de l’Initiative d’assistance technique sur l’égalité des sexes – Le Tchad et la Côte d’Ivoire ont été désignés comme pays pilotes pour l’Initiative d’assistance technique sur l’égalité des sexes du GPE. Le consultant fournira une assistance analytique et opérationnelle pour soutenir l’engagement de l’IIPE-UNESCO et de l’UNGEI avec les ministères de l’Éducation et les partenaires de développement du Tchad et de la Côte d’Ivoire alors que le plan de travail est en cours de finalisation et que de nouvelles activités sont lancées.
• Soutenir l’intégration du genre à l’IIPE-UNESCO – que ce soit dans les programmes de formation, de recherche ou de coopération technique, l’IIPE-UNESCO cherche à mettre davantage l’accent sur l’équité et l’égalité des genres dans ses opérations, avec des objectifs quantifiés pour l’intégration du genre dans les projets d’ici 2025. En particulier, le consultant soutiendra l’intégration de l’égalité et de l’équité entre les sexes dans les activités de formation, conformément à la Stratégie mondiale de formation de l’IIPE.
• Appui à la préparation et à la mise en œuvre des activités au Tchad et en Côte d’Ivoire . Le consultant fournira un soutien opérationnel (organisation d’ateliers et de missions pays, rédaction de notes conceptuelles, de termes de référence et de budget) ainsi qu’un soutien analytique (collecter, organiser et analyser des données quantitatives et qualitatives, rédiger des documents d’assistance technique selon les besoins, rédiger des connaissances. et pièces de communication, traduction, relecture, etc.).
• Soutenir les activités du GCI en matière de recherche, de formation et de coopération technique dans d’autres pays africains. Le consultant fournira une assistance opérationnelle et analytique pour soutenir la réalisation des activités de GCI. Cela comprend, sans s’y limiter, la rédaction de sections analytiques des analyses du secteur de l’éducation ou l’examen des projets d’ESA, la rédaction de termes de référence et de notes conceptuelles pour des initiatives nouvelles et en cours, la conception de nouveaux matériels de formation ou l’examen de ceux existants, le soutien aux efforts de collecte de fonds, de reporting et de communication, la rédaction de notes d’information. notes destinées à la haute direction, rédaction de procès-verbaux de réunions avec des partenaires externes et des ministères de l’Éducation.

LIVRABLES ET DÉLAIS :

Le consultant soumettra chaque mois un rapport d’activité indiquant toutes les activités et résultats qu’il a menés pour le projet au cours du dernier mois conformément au plan de travail et aux livrables décidés :

Le paiement est conditionné à la réalisation des tâches et à la remise satisfaisante des livrables dans les délais définis ci-dessus, sauf accord contraire avec le porteur de projet.

QUALIFICATIONS

Le candidat à ce conseil doit répondre aux exigences suivantes :

Éducation

• Diplôme universitaire du niveau supérieur (Master ou équivalent) dans le domaine du développement international, de l’éducation, des sciences politiques, des politiques publiques, de l’économie, des statistiques ou des sciences sociales.

Expérience professionnelle :

• Minimum de trois ans d’expérience dans le domaine de l’éducation et/ou de l’égalité des sexes.
• Expérience avec une organisation internationale travaillant dans le domaine de l’éducation et/ou des ministères de l’éducation dans les pays d’Afrique subsaharienne.
• Expérience dans la conception et la prestation de programmes de formation, d’assistance technique et/ou de recherche.

Aptitudes et compétences :

• Connaissance des systèmes éducatifs, plus particulièrement dans le contexte des pays à revenus faibles et/ou fragiles.
• Compréhension des principaux leviers et défis pour promouvoir l’égalité des sexes dans et à travers l’éducation.
• Forte capacité à entreprendre une rédaction analytique et synthétique.
• Capacité à travailler en équipes multidisciplinaires et multiculturelles. Capacité à communiquer avec confiance et à expliquer des problèmes complexes aux autorités gouvernementales.
• Capacité à développer des présentations PowerPoint visuellement convaincantes qui transmettent efficacement des informations complexes et des messages clés.
• Grande attention aux détails dans les missions analytiques et logistiques/opérationnelles.
• Excellentes compétences en communication orale et écrite en anglais et en français.

Exigences linguistiques

• Excellente connaissance du français et bonne connaissance de l’anglais.

Pour des informations détaillées, veuillez consulter le Référentiel de compétences de l’UNESCO .

DISPOSITIFS DE SURVEILLANCE

Sous l’autorité mondiale du responsable du programme GCI et la supervision directe de l’analyste et planificateur de l’éducation sensible au genre, le consultant soutiendra les opérations pays du GCI et contribuera à l’intégration du genre et de l’équité au sein de l’IIPE-UNESCO.

DURÉE DU CONTRAT

La consultation durera 11 mois et devrait débuter le 2 septembre 2024 et se terminer le 1er août 2025 . Un engagement à temps plein est attendu pendant cette période.

INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES ET ASSISTANCE

• Le poste est basé à domicile avec des voyages fréquents dans les pays membres de l’UNESCO en Afrique.
• Les frais de voyage seront couverts par l’IIPE conformément aux règles de voyage de l’UNESCO.
• Tous les voyages devront être organisés par le consultant lui-même, y compris les visas requis.
• L’obtention d’une habilitation de sécurité est obligatoire avant d’entreprendre une mission dans un pays. Le strict respect des protocoles de sécurité et des instructions fournies par l’UNDSS avant et pendant les missions est requis.
• Afin de mener à bien ces travaux, l’IIPE-UNESCO Dakar fournira au consultant toute la documentation administrative et analytique disponible en relation avec les travaux.
• L’IIPE-UNESCO Dakar facilitera, si nécessaire, les contacts avec les institutions et les individus que le consultant souhaite rencontrer dans le cadre de cette consultation, ainsi que fournira un soutien logistique.
• L’équipe GCI fournira des conseils et un soutien technique tout au long de la durée de la mission.

PROCESSUS DE DEMANDE

Les candidats répondant aux qualifications requises sont AUSSI invités à envoyer leur candidature (CV mis à jour et offre technique et financière  avant le 20 août 2024 en soumettant leur candidature à : [email protected].

Veuillez vous assurer que l’objet de l’e-mail est intitulé comme suit : [votre nom de famille] – Consultant junior en éducation et en genre – août 2024.

Toutes les candidatures reçues seront examinées sur une base continue (le consultant pourra être sélectionné avant la date indiquée ci-dessus).

Seules les candidatures comprenant les documents suivants seront prises en compte et seuls les candidats présélectionnés seront contactés pour des entretiens.

1. Un curriculum vitae actualisé (3 pages maximum) :  Met en avant les expériences pertinentes, incluant les dates (mois et année de début et de fin) et leur durée (en mois).
2.   Une offre technique et financière (3 pages maximum) :

• Décrivez votre compréhension des missions, votre appréciation du projet, sa portée et les défis de sa mise en œuvre, en mettant en évidence l’expérience pertinente liée aux TdR.
• Présenter une proposition de rémunération pour les travaux (tarif mensuel/honoraires totaux pour le contrat de 11 mois seulement – ​​aucun autre coût ne sera éligible).

Veuillez vous assurer que les documents portent le titre conformément à la convention ci-dessous :

• [votre nom] – CV – Consultante Junior en Education & Genre – Août 2024
• [votre nom] – Offre Technique et Financière – Junior Education & Gender Consultant – Août 2024

L’évaluation des candidats est basée sur les critères des termes de référence et peut comprendre des évaluations écrites, ainsi qu’un entretien axé sur les compétences.

PROCESSUS DE SÉLECTION ET DE RECRUTEMENT

Veuillez noter que tous les candidats doivent remplir une candidature en ligne et fournir des informations complètes et exactes. Pour postuler, veuillez visiter le site Web des carrières de l’UNESCO. Aucune modification ne pourra être apportée à la candidature déposée.

L’évaluation des candidats est basée sur les critères énoncés dans l’avis de vacance et peut comprendre des tests et/ou des évaluations, ainsi qu’un entretien de compétences.

L’UNESCO utilise des technologies de communication telles que la vidéo ou la téléconférence, la correspondance électronique, etc. pour l’évaluation des candidats.

Veuillez noter que seuls les candidats sélectionnés seront contactés et que les candidats à l’étape de sélection finale seront soumis à une vérification des références sur la base des informations fournies.

Pied de page

L’UNESCO rappelle que la considération primordiale lors de la nomination des membres du personnel doit être la nécessité d’assurer les plus hautes normes d’efficacité, de compétence technique et d’intégrité. L’UNESCO applique une politique de tolérance zéro contre toutes les formes de harcèlement. L’UNESCO s’engage à parvenir et à maintenir une répartition géographique équitable et diversifiée, ainsi que la parité entre les sexes parmi ses membres du personnel dans toutes les catégories et à tous les niveaux. En outre, l’UNESCO s’engage à parvenir à la diversité du personnel en termes de genre, de nationalité et de culture. Les candidats des États membres non ou sous-représentés ( dernière mise à jour ici ) sont particulièrement les bienvenus et fortement encouragés à postuler. Les personnes issues de groupes minoritaires et de groupes autochtones ainsi que les personnes handicapées sont également encouragées à postuler. Toutes les candidatures seront traitées avec le plus haut niveau de confidentialité. La mobilité mondiale est requise pour les membres du personnel nommés à des postes internationaux.

L’UNESCO ne facture aucun frais à aucun stade du processus de recrutement.

Veuillez noter que l’UNESCO est une organisation non-fumeur.

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